Glencore Pachón puso en marcha un programa de huertas hidropónicas en 17 escuelas de San Juan

En el marco del Mes del Medio Ambiente, el proyecto Glencore Pachón puso en marcha un programa de huertas hidropónicas escolares destinado a estudiantes de quinto grado de establecimientos educativos de Barreal, Villa Calingasta y Tamberías. La iniciativa alcanza a 17 escuelas primarias del departamento y busca promover el aprendizaje sobre producción sustentable de alimentos y el uso eficiente de los recursos naturales.

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El programa contempla la entrega de módulos hidropónicos equipados para el cultivo de hasta 28 plantas, además de kits completos para su funcionamiento. La propuesta cuenta con el acompañamiento del Ministerio de Educación de San Juan y asistencia técnica de la consultora sanjuanina Amaltea, especializada en desarrollo productivo.

Además del equipamiento, el proyecto incluye una serie de talleres teórico-prácticos que se desarrollan en cinco escuelas seleccionadas como nodos de capacitación. En estos espacios, alumnos y docentes participan de actividades vinculadas al armado de los sistemas de cultivo, el manejo de las huertas y la incorporación de prácticas agrícolas sostenibles.

La hidroponía es una técnica de cultivo que prescinde del uso de suelo, reemplazándolo por soluciones acuosas enriquecidas con nutrientes esenciales para el crecimiento de las plantas. Entre sus principales ventajas se destacan la reducción del espacio necesario para producir alimentos, un menor riesgo de plagas y un uso significativamente más eficiente del agua. Según especialistas, este sistema puede consumir hasta 90% menos agua que los métodos tradicionales de cultivo.

El primer taller se realizó en la Escuela Nuestra Señora de las Nieves, donde estudiantes participaron de actividades prácticas junto a especialistas en agricultura familiar. Durante la jornada, los alumnos trabajaron en el armado de los kits y recibieron nociones básicas sobre producción hidropónica, nutrición vegetal y cuidado ambiental.

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Desde la organización del programa señalaron que el objetivo es que las huertas puedan mantenerse en funcionamiento dentro de las escuelas y que la experiencia se replique en los hogares de los estudiantes. La iniciativa busca fortalecer la educación ambiental, fomentar la incorporación de nuevas tecnologías productivas y promover hábitos vinculados al uso responsable del agua y los recursos naturales.